顶思数据库 | 一文读懂【江苏】国际学校全貌
连接改变教育
今天，顶思推出“中国国际学校大数据”专栏TopData第十期，我们为大家梳理了江苏省全部109所国际学校。如有遗漏之处，欢迎大家在评论区留言，或与top@topschools.cn联系。
分析解读
小思解读：
江苏辖江临海，扼淮控湖，经济繁荣，教育发达，其国际学校数量与上海不相上下。
改革开放以来，江苏省社会经济文化整体发展水平走在全国前列。根据国家统计局制定的小康评价指标体系测算，江苏省在1998年已基本完成了由温饱到小康的历史性转变，进入全面建设宽裕型小康社会的新阶段。
据江苏省统计局报告中公布的2016年的地区经济数据,苏州、无锡和南京人均GDP位列前三。从国际学校数量来看，苏州（35）远超南京（18）与无锡（18）。
苏州市作为国家高新技术产业基地和长江三角洲重要的中心城市之一，在开展国际理解教育方面，有着得天独厚的资源优势和扎实的经验基础。
1993年，苏州市就举办过以“迈向21世纪的国际理解教育”为主题的国际教育学研究大会，发出了开展国际理解教育的先声。
2009年，在《苏州中长期教育改革与发展规划与纲要》中提出要在中小学开展国际理解教育，并在未来十年全力推进“国际理解教育”。
小思解读：
1996年，苏州新加坡国际学校、昆山国际学校、南京国际学校开设，开启了苏州国际教育的序幕。
2005年，江苏省政府做出了“加快建设教育强省，率先基本实现教育现代化”的决定。《决定》强调指出，教育事业的发展要“以深化教育改革、扩大教育开放为主要动力”，并且提出要“推进中外合作办学、扩大教育对外交流”。自此，江苏教育国际化事业全面展开。
自2006年起，江苏国际学校数量呈增长之势。2012年，其国际学校数量增加最多，达13所，其中近一半都位于苏州。
2008年，江苏省政府又出台了《江苏省关于扎堆推进中外合作办学工作的意见》，进一步强调“国际合作教育是世界教育发展的可观趋势；中外合作办学是江苏现代化的内在要求”。
2010年发布的《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中更是特别指出要“推进教育对外开放：加强教育对外交流合作；培养有国际视野的人才；引进优质教育资源；增强教育国际影响力；扩展教育国际服务”。
创建于2013年的苏州北美国际高级中学，是由美国北卡州立大学和江苏吴中集团合作举办，经江苏省教育厅批准[苏教发(2013)28号]、教育部备案的江苏省内唯一 一所完整实施美国高中课程体系的国际学校。
2016年，枫叶教育集团与江苏省盐城市盐都区人民政府合作创办了江苏盐城枫叶国际学校。
其他合作办学的还有：西安交通大学苏州附属中学美国课程中心 、张家港新加坡外国语学校 、常州市北郊高级中学国际部等。
小思解读：
江苏省的外籍人员子女学校有9所，最早的一所是1996年开设的南京国际学校。江苏的私立双语/国际课程学校和中国大部分地区一样，依旧是占比最多的，其次是公立学校国际部/班。
小思解读：
江苏国际学校以开设AP/美国课程居多，但IB课程开设最早。1996年，苏州新加坡国际学校与南京国际学校同时成立，这两所学校既是苏州首开IB课程的国际学校，也是江苏省最早的外籍人员子女学校。
小思解读：
江苏省共有109所国际学校，其数量超过上海，九成的国际学校都开设有国际高中课程，比如：苏州第十中学国际部、苏州德威英国国际学校、苏州工业园区海归人才子女学校等。
不止是江苏，乃至全国，资本的竞相入局以及人们对的国际学校的需求日益增多，越来越多的家长希望孩子从小就可以进入国际学校，民办国际学校的市场越发广阔。
在江苏，开设小学和初中阶段国际课程的学校占到百分之三四十，比如：常熟国际学校、无锡国际学校等等。
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制作团队：
田晓娜，王永倩